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http://hdl.handle.net/10609/90188
Título : | Comunicación 2.0 en la escuela primaria. Aplicación de técnicas profesionales de relaciones públicas y comunicacionales para una comunicación eficaz. Caso Escuela Maria Ward de Badalona |
Autoría: | Bascuñana Soto, Christian |
Tutor: | Pérez Gómez, Aura Patricia |
Resumen : | Las tecnologías de la información y la comunicación han supuesto grandes cambios tanto de forma como de fondo y a todos los niveles en la manera cómo se comunican las personas. Debido a la fuerte penetración de estas tecnologías ningún estamento, organización, empresa o particular queda fuera de su alcance, lo que ha propiciado su especialización en diferentes vertientes para satisfacer las necesidades comunicativas que precisan cada uno de sus actores. Dentro de este contexto, la escuela primaria plantea una serie de propuestas comunicativas en las diferentes direcciones que forman su ecosistema de profesores, familias y alumnos. Dichas propuestas convienen ser analizadas para medir su nivel de eficacia dentro los procesos comunicativos y ser sujetas a debate para proponer mejoras o cambios comunicacionales óptimos. |
Palabras clave : | implantación de las TIC comunicación 2.0 técnicas de relaciones públicas escuela primaria comunicación entre escuela y familia comunicación corporativa |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Fecha de publicación : | 10-ene-2019 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc. |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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