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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011-01-13Using Social Networks for Pedagogical Practice in French Higher Education: Educator and Learner PerspectivesPanckhurst, Rachel; Marsh, Debra
2011-10La Red en los procesos de enseñanza de la UniversidadDuart, Josep M; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-10-01Películas realizadas por fans: ¿una categoría incómoda?Roig Telo, Antoni; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010-11-24Le maintien de la paix : une perspective civile?Tshiband, Stean
2014-10-02Els principis de les dades obertes en la legislació espanyolaCerrillo-i-Martínez, Agustí
2016-06La difusión de información pública como instrumento para la prevención de la corrupción: una aproximación desde la legislación autonómicaCerrillo-i-Martínez, Agustí
2017-12-02Fiscalidad del alquiler turístico de habitaciones y viviendas en CataluñaRovira, Irene
2011-11-17Cinco grados de separación entre el arte y los nuevos medios: proyectos de arte y tecnología bajo el prisma críticoAlbu, Cristina
2010-07-07Multialfabetización y redes sociales en la universidadPasadas Ureña, Cristóbal
2017-01Unravelling local adaptive capacity to climate change in the Bolivian Amazon: the interlinkages between assets, conservation and marketsRuiz-Mallén, Isabel; Fernández-Llamazares, Álvaro; Reyes García, Victoria; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals (ICTA)