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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011The time factor in an online group course from the point of view of its studentsRomero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center
2016-07Providing a multi-fold assessment framework to virtualized collaborative learning in support for engineering educationMora Núñez, Néstor; Caballé, Santi; Daradoumis, Thanasis; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-01CC-LO: embedding interactivity, challenge and empowerment into collaborative learning sessionsCaballé, Santi; Gañán Jiménez, David; Dunwell, Ian; Pierri, Anna; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Coventry University; Modelli Matematici e Applicazioni; University of the Aegean
2013-11El aprendizaje social y los profesionales de la informaciónSanz Martos, Sandra; Reig Hernández, Dolors; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-07-21Creativity in collaborative learning across the life spanRomero Velasco, Margarida; Hyvonen, Pirkko; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Ramon Llull; University of Oulu
2012-02E-assessment of individual and group learning processesSnasel, Vaclav; Abraham, Ajith; Martinovic, Jan; Drazdilova, Pavla; Slaninova, Katerina; Daradoumis, Thanasis; XHAFA, FATOS; Martínez Monés, Alejandra; VSB-Technical University of Ostrava; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad de Valladolid; Auburn University
2012-08Exploiting the semantic web to represent information from on-line collaborative learningConesa, Jordi; Caballé, Santi; Gañán Jiménez, David; Prieto Blázquez, Josep; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2011-12Learner generated content: quality criteria in online collaborative learningPérez-Mateo Subirà, Maria; Maina, Marcelo Fabián; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2014-01-01La construcción colaborativa de proyectos como metodología para adquirir competencias digitalesPérez-Mateo Subirà, Maria; Romero Carbonell, Marc; Romeu, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2011-02-10Social networks for teaching and learning: The case of the telemedicine laboratorySaigí-Rubió, Francesc; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Salut

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