Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca per Matèria TEA
Salta a:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
Introdueix les primeres lletres
Ordena per:
títol
data de publicació
data dʹenviament
En ordre:
Ascendent
Descendent
Resultats per pàgina
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Autor/Registre:
Tot
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Mostrant resultats 7 a 16 de 16
< anterior
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2017-06-09
Impacte de diagnòstic de TEA en les familíes i variables que afavoreixen l'adaptació a la nova situació. Una revisió de la literatura.
Puig Teixidor, Pilar
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Mumbardó-Adam, Cristina
2020-06
La tablet, una eina per a la millora de la comunicació oral en l'alumnat de primària amb TEA. Revisió bibliogràfica. Anàlisi dels beneficis de l'ús de la tablet en la millora de la comunicació oral en alumnes amb TEA d'educació primària.
Espejo Sánchez, Lourdes
;
Martí Galcerán, Glòria
2017-06-20
Memòria practicum: Millora de la implementació del mètode TEACCH a una alumna amb TEA
Sánchez Lizana, Alba
;
Gómez Seres, Maria Victòria
2024-06-25
Més enllà del diagnòstic: on són les nenes amb TEA? Eficàcia del tractament i les intervencions del TEA d’acord a la simptomatologia diferenciada associada al gènere.
Martí Guiu, Maite
;
Guillamón Cano, Noemí
;
Guillamón Cano, Noemí
2021-06-20
Neuropsicología del trastorno del desarrollo intelectual y/o trastorno del espectro del autismo: evaluación e intervención en un grupo de adultos con conductas complejas
Cobos Ferrer de Sant Jordi, Magdalena
;
Muriel Molano, Vega
2013-06-15
Pla d'intervenció individual en la dislèxia i suport a les famílies en el trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat
Jubert Anfrons, Maria Victoria
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Megías Buitrago, María Ángeles
2021-11-03
Tengo TEA ¿me acompañas? Propuesta de mejora de los canales de comunicación entre el ámbito formal y el no formal a través del estudio de un caso práctico
López de Armentia Llanos, Javier
;
Castro Lemus, Nuria
2023-01
Teoría y praxis de la atención temprana del alumnado con TEA. Comparativa entre la literatura científica y la realidad educativa
Santana-Grau, Berta
;
Solà Descamps, Lluís
2020-03-14
Teràpia assistida amb gossos. Beneficis en nens i joves amb TEA
Flores Ruzafa, Cristina
;
Argelagós, Esther
2022-06-01
Tècniques d'intervenció en atenció precoç en infants amb TEA: Intervencions eficaces per la millora en la comunicació i el llenguatge durant els darrers 20 anys
Jin, Yuting
;
Solerdelcoll, Mireia