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Issue Date | Title | Author(s) |
2023-04-18 | 'I as a practicum mentor': identities of mentors of student teachers | Garcia, Consuelo; Badia, Antoni |
2017-11 | Approaches to teaching online: exploring factors influencing teachers in a fully online university | Badia, Antoni; Garcia, Consuelo; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
2015-01-26 | Aprendizaje colaborativo en grupos virtuales. Relaciones entre condiciones, procesos y resultados de aprendizaje de estudiantes de educación superior en entornos virtuales | Garcia, Consuelo; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Badia, Antoni |
2018-11-19 | Emotions in response to teaching online: Exploring the factors influencing teachers in a fully online university | Badia, Antoni; Garcia, Consuelo; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
2014-09-01 | Factors influencing university instructors' adoption of the conception of online teaching as a medium to promote learners' collaboration in virtual learning environments | Badia, Antoni; Garcia, Consuelo; Meneses, Julio |
2014-08-25 | How can I learn more when I collaborate in a virtual group? | Garcia, Consuelo; Badia, Antoni; Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
2006-10-21 | Incorporación de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje basados en la elaboración colaborativa de proyectos | Badia, Antoni; Garcia, Consuelo |
2017-01-30 | La identidad del profesor como docente virtual : Roles, enfoques y sentimientos. El caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) | Badia, Antoni; Meneses, Julio; Garcia, Consuelo |
2017-01-30 | La identitat del professor com a docent virtual : Rols, enfocaments i sentiments. El cas de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) | Badia, Antoni; Meneses, Julio; Garcia, Consuelo |
2015-02-01 | Technology use for teaching and learning | Badia, Antoni; Meneses, Julio; Garcia, Consuelo |