Issue Date | Title | Author(s) |
2009-08-29 | A methodological approach to identify teacher's ICT competencies in online learning environments in Higher Education | Espasa, Anna; Guasch, Teresa; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS) |
2006-12-20 | Analysis of teachers training for ICT Higher Education | Guasch, Teresa; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Espasa, Anna; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS) |
2006-12-20 | Criteria for ICT-supported Higher Education Teachers Training | Guasch, Teresa; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Espasa, Anna; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS) |
2006-07-08 | Delimitaciones previas a la formación para el uso de las TIC en la enseñanza universitaria: funciones y competencias del docente en entornos virtuales | Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Guasch, Teresa; Espasa, Anna; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS) |
2006-03-31 | Diseño de estrategias interactivas para la construcción de conocimiento profesional en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje | Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Guasch, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya |
2018-01 | Escape Rooms educativas: ejemplo práctico y guía para su diseño | Sánchez Lamas, Patricia; Universitat Oberta de Catalunya; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene |
2008-07-15 | Impacto de la interactividad de un entorno virtual, en el fomento del aprendizaje colaborativo en la Universidad Santiago de Cali | Duque Ramirez, Martha Lucia; Universitat Oberta de Catalunya; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene |
2013-01-08 | Propuesta de un ambiente e-learning para el fortalecimiento de las habilidades de alfabetización visual e informacional : Caso Licenciatura en Electrónica - UPN | Rojas Montero, Cristian Fidel; Universitat Oberta de Catalunya; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene |
2007-07-30 | Regulación del comportamiento durante la construcción conjunta de conocimientos en tareas cooperativas en entornos de aprendizaje virtuales asincrónicos y escritos | López Benavides, Denisse; Universitat Oberta de Catalunya; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene |
2017-06 | Students' feedback beliefs and anxiety in online foreign language oral tasks | Martin Mota, Sidney; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene |
2009-01-16 | Transnational study of roles/functions and associated ICT competencies for Higher Education teachers | Guasch, Teresa; Espasa, Anna; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Arnold, Deborah; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS) |
2010 | University teacher competencies in a virtual teaching/learning environment: Analysis of a teacher training experience | Guasch, Teresa; Espasa, Anna; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene |
2023-05-16 | Video feedback and foreign language anxiety in online pronunciation tasks | Martin Mota, Sidney; Espasa, Anna; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene |