1. Repositori Institucional (O2)

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015-07Matriz conceptual sobre usos y propósitos de los eportfoliosGuardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Barbera, Elena; Alsina-Jurnet, Ivan ; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2013Measuring students' time perspective and time on task in GBL activitiesUsart Rodriguez, Mireia; Romero Velasco, Margarida; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2007Metacognitive presence in asynchronous online learning environments : self, mutual and hetero-regulationBarbera, Elena; Badia, Antoni; Guasch, Teresa; Espasa, Anna; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS)
2007Mutual feedback in e-portfolio assessment: an approach to the netfolio systemBarbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2018-02-01Navigational acts and discourse: fostering learner agency in computer-assisted language learningKnight, Janine; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-07-01Online readiness in universities from disabled students’ perspectiveHernández Encuentra, Eulàlia; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
2001Optimizar los aprendizajes de los alumnos a partir de los resultados de la evaluación en MatemáticasRochera Villach, Mª José; Colomina, Rosa; Barbera, Elena; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-05-03Physical activity, sleep, and nutrition do not predict cognitive performance in young and middle-aged adultsGijselaers, Hieronymus J. M; Barbera, Elena; Kirschner, Paul A.; de Groot, Renate H. M; Open University of the Netherlands; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2009-04-30Portafolios electrónicos y educación superior en España: Situación y tendenciasBarbera, Elena; Gewerc Barujel, Adriana; Rodríguez Illera, José Luís; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad de Santiago de Compostela; Universidad de Barcelona
2006-10-21Portfolio electrónico: desarrollo de competencias profesionales en la redBarbera, Elena; Bautista, Guillermo; Espasa, Anna; Guasch, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2009Prácticas del portfolio electrónico en el ámbito universitario del estado españolGuasch, Teresa; Barbera, Elena; Guardia, Lourdes; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-07-24Predicting International Critical Success Factors in e-learning: A comparison of four universities from China, Mexico, Spain and USACortés, Armando; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Barbera, Elena
2000Proceso de estudio en enseñanza universitaria a distancia con uso de nuevas tecnologíasBarbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-05-01Profesores 2.0 en la universidad del siglo XXI. Criterios para la integración educativa de la web social en la universidadRodera Bermúdez, Ana María; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Barbera, Elena
2003-07Profesores para la era de la información ¿Cuál es el perfil?Barbera, Elena
2011Quality of Learners' Time and Learning Performance Beyond Quantitative Time-on-TaskRomero Velasco, Margarida; Barbera, Elena
2017-04-04Student voices on the roles of instructors in asynchronous learning environments in the 21st CenturyGomez del Rey, Pilar; Barbera, Elena; Fernández-Navarro, Francisco; Universidad Loyola Andalucía; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-03-16Students' perceptions about online teaching effectiveness: A bottom-up approach for identifying online instructors' rolesGómez Rey, Pilar; Barbera, Elena; Fernández-Navarro, Francisco
2011Technology educational affordance: Bridging the gap between patterns of interaction and technology usageBadia, Antoni; Barbera, Elena; Guasch, Teresa; Espasa, Anna
2012Temporal issues in e-learning research: A literature reviewBarbera, Elena; GROS, BEGOÑA; Kirschner, Paul A.
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