Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
EN
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Home
Browse
Communities
& Collections
Browse Items by:
Author
Title
Issue Date
Subject
The Library Replies
Log in
Log in
Receive email
updates
Edit Profile
Repositori Institucional (O2)
Browsing by Subject formación docente
Jump to:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
or enter first few letters:
Sort by:
title
issue date
submit date
In order:
Ascending
Descending
Results/Page
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Authors/Record:
All
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Showing results 4 to 10 of 10
< previous
Issue Date
Title
Author(s)
2022-11-30
El modelo TPACK y la taxonomía S.O.L.O (Structure of Observed Learning Outcome) para la integración de TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje (E-A). Diseño y evaluación de un programa en línea para docentes de matemáticas del Departamento del Huila (Colombia)
Sanchez Medina, Irlesa Indira
;
Bautista, Guillermo
2023-06-21
El papel del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) en la atención a la diversidad. Una perspectiva desde la percepción del profesorado en un centro educativo de Vigo
Santos Araujo, Diana
;
Fontán de Bedout, Laura
2021-06
Estudio sobre los beneficios que otorgan las TAC en el rendimiento académico del alumnado con TEA en educación primaria desde la perspectiva del docente: una investigación cuantitativa
Blanco Macías, María
;
Solà Descamps, Lluís
2020-06
La competencia docente en la enseñanza de la lectura y su formación desde la perspectiva del profesorado de infantil y primaria
García Arona, Silvia
;
Aguilera Ruiz, María del Carmen
2021-06-14
Situació actual de l'alumnat LGTBI+ als instituts de Vilafranca del Penedès
Sans Valverde, Cristina
;
MIRÓ-MIRÓ, DELI
2018-05-11
Teachers learn about student learning assessment through a teacher education process
Badia, Antoni
;
Chumpitaz Campos, Lucrecia
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Pontificia Universidad Católica del Perú
2022-01-07
Three teacher identities in two school education systems: Catalonia and Peru
Badia, Antoni
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació