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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-06-11Las redes sociales y su influencia en la etapa de educación primariaSirvent González, Jorge; Nakova Katileva, Eleonora
2021-01-04El paper de les TIC en la didàctica de la matemàtica amb enfocament STEAMBastardas Ferrer, Gemma; Valls Pou, Albert
2022-01Gamificación como estrategia para la mejora de la educación inclusivaTrenzano Flores, Lucía; Talavera Pedrol, Núria
2023-07Un docente presente no es solo un docente conectado: Guía de presencia y comunicación virtual docente 2.0Nogales Figueroa, Cristina; López Costa, Marta; Jiménez García, Eva
2023-01-13Gestión estratégica de los factores que intervienen en la efectividad de la experiencia de e-learningCaballero Galván, Adriana; López Costa, Marta; Martín-Perpiñá, Maria Mercedes
2021-06-07La metodología Flipped Classroom, ¿para todos y para todo?Ruiz Picazo, Sheila; Rapanta, Chrysi
2023-06-20Guía didáctica para el desarrollo de Realidad Aumentada (RA) en universitarios no-code mediante la programación visual de la carrera de Educación General Básica y Educación en Ciencias Experimentales en la Universidad Nacional de EducaciónCufuna Delsa, Silva Amino; Mogas Recalde, Jordi
2023-06-18La gamificación como tendencia educativa en la actualidadRomán Laraña, Marcos; Muñoz Cortes, Marian; Roca Postigo, Violeta; López Costa, Marta
2021-06-07La implementació del smart learning i el cloud computing a la formació a les organitzacionsMilià López, Mireia; Mogas Recalde, Jordi
2023-01-13Proposta d'un seminari sobre cerca a bases de dades especialitzades a una aula de la UOC dels Estudis de SalutMercadal-Torres, Àgueda; Badia, Antoni; Mogas Recalde, Jordi; López Costa, Marta

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