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http://hdl.handle.net/10609/128229
Título : | El fomento de la lectura en las comunidades literarias de Instagram |
Autoría: | Burger Moya, Teresa Carolina |
Tutor: | Girbés Aparisi, Joan Carles |
Otros: | Iribarren, Teresa ![]() |
Resumen : | La lectura, aún siendo en la actualidad una práctica solitaria por definición, siempre ha tenido componentes sociales. Gracias a las nuevas tecnologías, este carácter social de los libros se ha vuelto esencial en la recomendación y promoción virtual de libros. En la red se crean comunidades, ya sea en redes sociales o plataformas virtuales, que juntan a amantes de un mismo género o tipo de literatura. Sobre todo para las generaciones más jóvenes, que son al fin y al cabo las que más se mueven en la red, es esencial el sentirse parte de una colectividad afín a ellos, con sus mismos gustos y aficiones. Internet consigue darle una voz a los lectores, que se convierten en creadores de contenido en la red, fomentar la literatura y enlazar a lectores de todo el mundo. En este trabajo se analizarán las plataformas de lectura y las redes sociales, para comprender cómo se crean dichas comunidades y qué características sociales contienen, y se hará especial hincapié en Instagram y sus influencers en el sector literario, por ser la red social más nueva entre las más importantes y una de la que menos información académica hay. |
Palabras clave : | lectura social comunidades virtuales influencers redes sociales recomendaciones literarias |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Fecha de publicación : | 25-ene-2021 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ ![]() |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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