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http://hdl.handle.net/10609/133116
Título : | Desenvolupament de la lateralitat a través de la robòtica a educació infantil. Proposta didàctica a una aula de 5 anys |
Autoría: | Quixal Paes, Joan |
Tutor: | Albó, Laia |
Otros: | Garcia Gonzalez, Iolanda |
Resumen : | En el presente Trabajo de Fin de Máster se diseña y planifica un proyecto educativo que tiene como pieza central la robótica educativa, la que se aplica por medio de la herramienta Bee-bot. el proyecto tiene una fundamentación teórica basada en una revisión de experiencias educativas en la robótica. también cuenta con datos cualitativos a partir de entrevistas a docentes del centro donde se contextualiza la propuesta. Este proyecto nace de la necesidad observada de trabajar las habilidades de la inteligencia espacial y la lateralidad desde edades tempranas. Para tal fin, se diseña una propuesta de intervención que permite dar respuesta a esta necesidad desde un punto de vista inclusivo. |
Palabras clave : | robótica educativa inteligencia espacial bee-bot pensamiento computacional lateralidad educación infantil proyecto profesional (diseño) |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Fecha de publicación : | jun-2021 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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joanqpTFM0621memòria.pdf | Memòria del TFM | 608,52 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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