Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/133116
Títol: | Desenvolupament de la lateralitat a través de la robòtica a educació infantil. Proposta didàctica a una aula de 5 anys |
Autoria: | Quixal Paes, Joan |
Tutor: | Albó Pérez, Laia |
Altres: | Garcia Gonzalez, Iolanda |
Resum: | En el present Treball de Final de Màster es dissenya i planifica un projecte educatiu que té com a peça central la robòtica educativa, la qual s'aplica per mitjà de la ferramenta Bee-bot. El projecte té una fonamentació teòrica basada en una revisió d'experiències educatives en la robòtica. També compta amb dades qualitatives a partir d'entrevistes a docents del centre on es contextualitza la proposta. Aquest projecte naix de la necessitat observada de treballar les habilitats de la intel·ligència espacial i la lateralitat des d'edats primerenques. Per a tal fi, es dissenya una proposta d'intervenció que permet donar resposta a aquesta necessitat des d'un punt de vista inclusiu. |
Paraules clau: | robòtica educativa intel·ligència espacial educació infantil bee-bot pensament computacional lateralitat projecte professional (disseny) |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | jun-2021 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
joanqpTFM0621memòria.pdf | Memòria del TFM | 608,52 kB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons