Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/134394
Títol: | Los métodos museográficos para la construcción de significados del patrimonio: Del objeto al sujeto, y del relato a la experiencia. El caso del Museo Antropológico y de Arte Contemporáneo de Guayaquil (MAAC) |
Autoria: | Calle Forrest, Hugo Marcos |
Tutor: | Cornejo, Laura |
Resum: | El present estudi va tenir com a objectiu analitzar els mètodes museogràfics emprats en el Museu Antropològic i d'Art Contemporani (MAAC) de la ciutat de Guayaquil que faciliten la construcció de significat de el patrimoni i generen experiències significatives en els visitants, per a això es va investigar el perfil de visitants que han aconseguit construir el significat de el patrimoni, i els aspectes dels mètodes museogràfics que van comportar a aquest resultat, així com també el procés de comprensió de l'significat de el patrimoni. Es va aplicar un enfocament metodològic quali-quantitatiu i d'abast descriptiu. El disseny d'investigació va ser de tipus no experimental i transversal. D'aquesta manera, es va recol·lectar el major nombre de dades mitjançant les següents tècniques d'investigació: revisió bibliogràfica, observació participant durant dos dies entre setmana laborable i quatre dies caps de setmana, 383 enquestes dirigides a visitants adults i de gent gran; i 5 entrevistes a experts. La pràctica museogràfica del Museu Antropològic i d'Art Contemporani (MAAC) per a la construcció de significat de el patrimoni i experiències significatives va revelar que això és possible per mitjà de la combinació dels models i recursos museogràfics per atraure diferents tipus de públic, considerant que cada individu interpreta i construeix els significats de manera personal; de manera que aquests mètodes s'enfoquen a persones visuals, auditives i sensitives per l'ús de recursos multisensorials; a el públic especialment local pels relats que es relacionen amb el seu context cultural; i a persones de diferents edats i nivells d'estudi per l'ús d'un llenguatge senzill i de fàcil comprensió, així com també per l'ús de recursos digitals interactius. Finalment, la metodologia museogràfica de l'MAAC pot generar millors resultats tant en la secció d'arqueologia i art contemporani amb la implementació d'un programa de mediació per a diferents tipus de públic basant-se edats, nivells d'estudi i intel·ligències múltiples que faciliti la interpretació, construcció de significats i experiències significatives. |
Paraules clau: | museografia patrimoni mediació arqueologia art gestió cultural |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | 27-gen-2020 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
hcalleTFM0120memoria.pdf | Memoria del TFM | 42,55 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons