Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10609/145086
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Villodre Díaz, Estela | - |
dc.coverage.spatial | Barcelona, ESP | - |
dc.date.accessioned | 2022-06-14T05:07:38Z | - |
dc.date.available | 2022-06-14T05:07:38Z | - |
dc.date.issued | 2021-06 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/145086 | - |
dc.description.abstract | És un treball construït a partir de dues dimensions, la social i l'artística. Es pretén, d'una banda, entendre i explicar la relació entre l'estructura socioeconòmica, l'exclusió i la imatge de violència que gira al voltant dels joves migrants no acompanyats. D'altra banda, pretén esbrinar si l'art, amb les seves diverses tècniques i aplicacions, pot ser un medi i un aliat de l'Educació social per la seva potència transformadora. | ca |
dc.description.abstract | It is a work built from two dimensions, the social and the artistic. It aims, on the one hand, to understand and explain the relationship between the socioeconomic structure, exclusion and the image of violence that revolves around young unaccompanied migrants. On the other hand, it aims to find out if art, with its different techniques and applications, can be a means and an ally of social education because of its transforming power. | en |
dc.description.abstract | Es un trabajo construido a partir de dos dimensiones, la social y la artística. Se pretende, por un lado, entender y explicar la relación entre la estructura socioeconómica, la exclusión y la imagen de violencia que gira alrededor de los jóvenes migrantes no acompañados. Por otro lado, pretende averiguar si el arte, con sus diversas técnicas y aplicaciones, puede ser un medio y un aliado de la Educación social por su potencia transformadora. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | cat | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) | - |
dc.rights | CC BY-NC-ND | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | migració | ca |
dc.subject | racisme | ca |
dc.subject | Barcelona | ca |
dc.subject | migración | es |
dc.subject | Barcelona | es |
dc.subject | racismo | es |
dc.subject | migration | en |
dc.subject | Barcelona | en |
dc.subject | racism | en |
dc.subject.lcsh | Educational sociology -- TFG | en |
dc.title | Anàlisi del racisme que travessa als joves migrants no acompanyats del projecte de pràctica artística comunitària forasters vindran | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | - |
dc.audience.educationlevel | Estudis de Grau | ca |
dc.audience.educationlevel | Estudios de Grado | es |
dc.audience.educationlevel | University degrees | en |
dc.subject.lemac | Sociologia de l'educació -- TFG | ca |
dc.subject.lcshes | Sociología de la educación -- TFG | es |
dc.contributor.tutor | García Márquez, Sílvia | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.coverage | Barcelona, ESP | - |
Appears in Collections: | Bachelor thesis, research projects, etc. |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
esvidiTFG0621memòria.pdf | Memòria del TFG | 4,01 MB | Adobe PDF | View/Open |
Share:
This item is licensed under a Creative Commons License