Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/149016
Título : El efecto Merlí: Televisión y elección de grados universitarios relacionados con la filosofía
Otros títulos : The Merlí effect: Television and choice of philosophy related degrees
Autoría: Martínez-Cantos, José-Luis  
Rodó-Zárate, Maria  
Citación : Martínez-Cantos, J. [José Luis]. Rodó de Zárate, M. [Maria]. (2020). El efecto Merlí: Televisión y elección de grados universitarios relacionados con la filosofía. Athenea Digital: Revista de Pensamiento e Investigación Social, 20(1), 1-24. doi: 10.5565/rev/athenea.2453
Resumen : Siguiendo una consolidada línea de investigaciones sobre los efectos de la televi-sión en las decisiones académicas, estudiamos el caso de la serie Merlí y su posibleimpacto en la adolescencia y su preferencia hacia los grados de filosofía en Cata-lunya. Las estadísticas oficiales parecen confirmar el aumento de matrículas y soli-citudes en filosofía entre 2015 y 2016, aunque nuestros análisis exploratorios (es-tudio 1) no permiten atribuir con garantías la causalidad. A la espera de análisiscuantitativos más concluyentes, desarrollamos un abordaje cualitativo comple-mentario (estudio 2), mediante cuestionarios on-line con preguntas abiertas, paraconocer la percepción sobre esta cuestión del alumnado de nuevo ingreso en gra-dos de filosofía de las universidades catalanas. Estos estudiantes consideran queMerlí no influyó en su decisión personal al matricularse, pero que sí ha mejoradola valoración social de la filosofía. Discutimos futuras líneas de investigación sobreel posible efecto indirecto de un ambiente más positivo.
Palabras clave : series de televisión
aspiraciones profesionales
filosofía
universidad
DOI: https://doi.org/10.5565/rev/athenea.2453
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Versión del documento: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Fecha de publicación : 2-mar-2020
Licencia de publicación: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/  
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