Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/149103
Títol: | Impacte de les IA Generatives en l’Educació Superior. L'avaluació |
Altres títols: | Impacto de las IA generativas en la educación superior. La evaluación |
Autoria: | Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center Mas Garcia, Xavier |
Resum: | La IA generativa afecta a l’avaluació de l’aprenentatge i a l’acreditació. En aquest recurs es plantegen els riscos que això comporta i algunes propostes per mitigar-los, fent palesa la necessitat d'orientar l'avaluació cap a allò més rellevant: el desenvolupament del procés d’aprenentatge. |
Paraules clau: | metodologies docents metodologies actives IA IA generativa avaluació acreditació riscos de la IA |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/other |
Data de publicació: | oct-2023 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Imágenes - Infografias |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
U4_02_ESP.pdf | 657,8 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
CAT_U4_02.pdf | 665,37 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Comparte:
Los ítems del Repositorio están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.