Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10609/149846
Title: Enginyeria Naval, Marina i Nàutica: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere
Author: Barahona Fuentes, Claudia  
Castells-Sanabra, Marcella  
Abstract: L’enginyeria naval, marina i nàutica són un conjunt de disciplines amb una gran importància geoestratègica, econòmica i mediambiental. Són també, però, disciplines amb una molt baixa presència de dones, tant en el tram educacional com en el professional, i un dels camps on la cultura de discriminació de les dones ha estat més explícita. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere d’Enginyeria Naval, Marina i Nàutica ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten desmasculinitzar aquest àmbit i visibilitzar els models femenins per potenciar l’accés de les dones als estudis de grau.
Keywords: docència universitària
perspectiva de gènere
enginyeria naval
Document type: info:eu-repo/semantics/other
Issue Date: 2022
Publication license: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/  
Appears in Collections:Guies Xarxa Vives per una docència amb perspectiva de gènere

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
naval.pdfEnginyeria Naval, Marina i Nàutica: guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere2,3 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Share:
Export:
View statistics

This item is licensed under aCreative Commons License Creative Commons