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http://hdl.handle.net/10609/149942
| Título : | Movimientos sociales que intercambian información y aprenden: Plaza Podemos y la escuela de la PAH |
| Otros títulos : | Social movements that exchange information and learn from each other: Plaza Podemos and the PAH school |
| Autoría: | Sanz-Martos, Sandra  |
| Citación : | Sanz-Martos, S. [Sandra]. (2015). Movimientos sociales que intercambian información y aprenden: Plaza Podemos y la escuela de la PAH. Anuario ThinkEPI, 9, 141-143. doi: 10.3145/thinkepi.2015.33 |
| Resumen : | Los movimientos sociales basados en la inteligencia colectiva se están consolidando y arrastrando cada vez más participantes. El intercambio de informa-ción y la gestión de ésta, junto con el aprendizaje colaborativo se identifican como clave del éxito. Plaza Podemos y la escuela de la Plataforma de Afectados por la Hipoteca (PAH) son dos buenos ejemplos. |
| Palabras clave : | gestión de la información aprendizaje colaborativo inteligencia colectiva multitudes inteligentes movimientos sociales |
| DOI: | https://doi.org/10.3145/10.3145/thinkepi.2015.33 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Fecha de publicación : | 2-feb-2015 |
| Aparece en las colecciones: | Articles Articles cientÍfics |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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