Ús de la IA generativa en el seguiment de l'activitat de l'estudiant a l’aula: Dinamització i feedback

Abstract

L'objectiu d'aquest document és destacar la importància de la dinamització i el feedback com a estratègies clau per fomentar la motivació i l'aprenentatge dels estudiants, i com l'ús de la intel·ligència artificial pot ajudar a implementar aquestes estratègies de manera efectiva.

El objetivo de este documento es destacar la importancia de la dinamización y el feedback como estrategias clave para fomentar la motivación y el aprendizaje de los estudiantes, y cómo el uso de la inteligencia artificial puede ayudar a implementar estas estrategias de manera efectiva.

The objective of this document is to highlight the importance of engagement and feedback as key strategies to foster student motivation and learning, and how the use of artificial intelligence can help implement these strategies effectively.