Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/150791
Título : Informe de situació Avaluació competencial, acreditacions, microcredencials i ocupabilitat
Autoría: Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center. Observatori de Tendències Educatives i Innovació
Gómez Cardosa, Desirée  
Resumen : El següent informe de situació s’emmarca dins la necessitat actual a les IES de conèixer els diferents aspectes de l’avaluació competencial i les microcredencials, permetent ajudar a la construcció interna d’un marc conceptual competencial robust des de des de l’observació i l’anàlisi. L’objecte d’estudi serà, per tant, el desafiament de l’avaluació competencial, la demostració amb evidències de l’adquisició de competències, el seu registre, les credencials i la relació amb el terreny de l’ocupabilitat. També s’aboradarà la relació amb el marc legal europeu. Les conclusions s’establiran a través de la reflexió sobre el material analitzat, bé sigui l'estudi de les lleis sobre el tema, els articles acadèmics i els casos d'estudi, les noticies i altres, els quals es referenciaran aquí per tal que els destinataris de l’informe puguin aprofundir-hi.
Palabras clave : microcredencials
competències
avaluació competencial
acreditacions
microformació
formació de llarga durada
benchmarking report
observació
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/report
Fecha de publicación : mar-2024
Licencia de publicación: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0  
Aparece en las colecciones: Publicacions

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
avaluacio_competencial_acreditacions_microcredencials_ocupabilitat.pdf2,59 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Comparte:
Exporta:
Consulta las estadísticas

Los ítems del Repositorio están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.