Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10609/151145
Título : Uso del feedback entre iguales en entornos virtuales para la mejora de la expresión escrita
Autoría: Rodriguez Cañizares, Ana Maria
Tutor: Herrero Ramilla, César
Resumen : En este TFM se presenta una propuesta didáctica que tiene el objetivo de mejorar la expresión escrita de los estudiantes de alemán de una Escuela Oficial de Idiomas mediante el uso de entornos virtuales como Padlet y el feedback entre iguales.
Palabras clave : feedback entre iguales
entornos virtuales
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Fecha de publicación : 25-jun-2024
Licencia de publicación: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/  
Aparece en las colecciones: Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc.

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