Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/151145
| Títol: | Uso del feedback entre iguales en entornos virtuales para la mejora de la expresión escrita |
| Autoria: | Rodriguez Cañizares, Ana Maria |
| Tutor: | Herrero Ramilla, César |
| Resum: | En aquest TFM es presenta una proposta didàctica que té l'objectiu de millorar l'expressió escrita dels estudiants d'alemany d'una Escola Oficial d'Idiomes mitjançant l'ús d'entorns virtuals com Padlet i el feedback entre iguals. |
| Paraules clau: | avaluació entre iguals |
| Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Data de publicació: | 25-jun-2024 |
| Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/  |
| Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
| Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
|---|---|---|---|---|
| arodricaniTFM0624.pdf | 2,9 MB | Adobe PDF |  Veure/Obrir |
Comparteix:
Google Scholar
Microsoft Academic
Els ítems del Repositori es troben protegits per copyright, amb tots els drets reservats, sempre i quan no s’indiqui el contrari.