Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/32621
Títol: | The application of gamification methodologies to e-learning contexts in order to enhance its student's performance, motivation, and collaboration |
Autoria: | Iglesias Cancio, Iñaki |
Tutor: | Guaus, Enric |
Altres: | Universitat Oberta de Catalunya |
Resum: | La investigació a la qual pertany aquesta proposta consistirà en l'estudi del concepte de gamificació i la seva metodologia, així com els seus beneficis i caigudes, com una solució potencial per augmentar la col·laboració, la motivació i el compromís dels estudiants en e-learning. Per tant, aquesta recerca analitza en profunditat què és sinònim de gamificació, com s'ha aplicat en altres contextos, quins passos són necessaris per tal de 'gamificar' un enfocament d'aprenentatge institucional, i quins beneficis i riscos pot proporcionar a l'e-learning. |
Paraules clau: | gamificació e-learning |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | 15-jun-2014 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Bachelor thesis, research projects, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
inakiigcaTFM0614memoria.pdf | Memoria del TFM | 194,08 kB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons