1. Repositori Institucional (O2)

Buscar


Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

 | 
Resultados 81-90 de 132.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011-10-27El uso de internet para la interacción en el aprendizaje: un análisis de la eficacia y la igualdad en el sistema universitario catalánCastaño Muñoz, Jonatan; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Duart, Josep M; Sancho-Vinuesa, Teresa
2016-03-15Hacia un modelo de calidad para cursos en-línea, masivos y abiertos (MOOC): Caso de un MOOC para el desarrollo profesional docenteAlemán de la Garza, Lorena Yadira; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Sancho-Vinuesa, Teresa; Gómez Zermeño, Marcela Georgina
2015-12-21Teaching science and history in secondary education. Relationship between conceptions, feelings and uses of technologyIglesias Barbany, Silvia; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Badia, Antoni
2019-12-11La adopción de la investigación de marketing con dispositivos móviles: un análisis empírico en la industria de la investigación de mercados en EspañaPacheco Bernal, Maria Carmen; Jiménez-Zarco, Ana Isabel; Martínez Argüelles, María Jesús
2019-05-29La implementació de les TIC en els centres d'ensenyament secundari de Catalunya: propostes d'organització i gestió a partir d'estudis de casSerarols Boada, Jordi; Sangrà, Albert; Cabrera, Nati
2017-05-15Les competències emprenedores en entorns virtuals d'aprenentatge: anàlisi de la seva eficàcia en els plans d'empresa de la UOCFerreras-Garcia, Raquel; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Hernández-Lara, Ana Beatriz; Serradell-Lopez, Enric
2016-02-05Electrodance as a "being-together": New forms of mediatization in the communication of youth stylesCambra González, Antonio; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Martínez, Roger
2010-07-22Un marco formal para la presentación de escenas educativas reutilizablesRius, Àngels; Conesa, Jordi; Garcia Barriocanal, Elena
2011-04-05L'especificació IMS-LD per a la descripció formal d'itineraris formatius adaptatiusGuerrero-Roldán, Ana-Elena; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Prieto Blázquez, Josep; Minguillón, Julià
2019-12-10El desenvolupament de la competència d'aprendre a aprendre amb el suport de les TIC. Estudi de cas múltiple a centres d'ensenyament secundari de CatalunyaRocosa Alsina, Balbina; Sangrà, Albert; Cabrera, Nati

Opciones relacionadas