Repositori Institucional (O2): Cerca

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Registres trobats:

Data de publicació	Títol	Autor(s)
2015-10-10	Factores que influyen en la percepción de los profesores de los beneficios instruccionales de los medios educativos digitales	Badia, Antoni; Meneses, Julio; Fàbregues, Sergi; Sigalés Conde, Carles; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-07-12	Effective virtual teamwork development in online higher education	Jony, Akinul Islam; Serradell-Lopez, Enric
2019-02	Participatory Final Projects - educating for global citizenship. An approach to knowledge co-creation integration into curricula	Gmelch, Nadja; Cambra Marín, Inés
2010-09-15	The FaceUOC Project : An Open Social Learning experience by the Open University of Catalonia	Rodera Bermúdez, Ana María; Aguado Román, Gemma; Gil-Rodríguez, Eva P.; Minguillón, Julià; Open Ed (7th : 2010 : Barcelona)
2010	University teacher competencies in a virtual teaching/learning environment: Analysis of a teacher training experience	Guasch, Teresa; Espasa, Anna; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene
2007	Metacognitive presence in asynchronous online learning environments : self, mutual and hetero-regulation	Barbera, Elena; Badia, Antoni; Guasch, Teresa; Espasa, Anna; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Universitat Oberta de Catalunya. Distance School and University Education (EDUS)
2006-03-31	Diseño de estrategias interactivas para la construcción de conocimiento profesional en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje	Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Guasch, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya
2020-05-18	Convergence among imagination, social-emotional learning and media literacy: an integrative literature review	Tsortanidou, Xanthippi; Daradoumis, Thanasis; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010-09-15	Towards a Social Learning Space for Open Educational Resources	Buckingham Shum, Simon; Ferguson, Rebecca
2015-07	Matriz conceptual sobre usos y propósitos de los eportfolios	Guardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Barbera, Elena; Alsina-Jurnet, Ivan ; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)