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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-11-22Exploración de técnicas cuantitativas de modelado temporal orientadas a la mejora del rendimiento académico en educación superior onlineMartínez-Carrascal, Juan Antonio; Sancho-Vinuesa, Teresa
2021-12-21Percepción y uso de los vídeos educativos en asignaturas de física en ingeniería en entornos presenciales y virtualesGarcía Hernández, Victor Jesús; Perez-Navarro, Antoni; Conesa, Jordi
2020-02-12Estudio de los mecanismos que inciden en la autorregulación durante el proceso de aprendizaje colaborativo en entornos personales de aprendizajeBarreto Farfán, Jorge Enrique; Duart, Josep M; Fonseca Ramírez, Oscar Hernán
2023-01-09TIC educativas en los museos de arte y neuroeducación. La construcción de un puente epistemológico entre la museología, la pedagogía y la neuroeducaciónMoreno-Medrano, Arturo; Munilla Cabrillana, Glòria
2019-12-16La integración de las Tecnologías Digitales en los centros educativos: actores y prácticas. Tres estudios de casoVázquez Gutiérrez, Maria Azucena; Guitert, Montse
2014-07-24Predicting International Critical Success Factors in e-learning: A comparison of four universities from China, Mexico, Spain and USACortés, Armando; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Barbera, Elena
2022-12-15Diseño, implementación y evaluación de una estrategia didáctica basada en la evaluación entre iguales para el desarrollo de la competencia matemática en BachilleratoJiménez Bezares, Ricardo Manuel; Sancho-Vinuesa, Teresa; Romeu, Teresa
2022-11-30El modelo TPACK y la taxonomía S.O.L.O (Structure of Observed Learning Outcome) para la integración de TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje (E-A). Diseño y evaluación de un programa en línea para docentes de matemáticas del Departamento del Huila (Colombia)SANCHEZ MEDINA, IRLESA INDIRA; Bautista, Guillermo
2023-03-20Capacity development for public servants through online education: The case of the MPM program of the UPOUGervacio, Juvy Lizette; Sangrà, Albert; Romeu, Teresa
2021-12-22Oportunidades de los medios sociales para la actualización de los profesionales de la comunicación: una investigación exploratoria desde las ecologías de aprendizajeBruguera, Carles; Guitert, Montse; Romeu, Teresa