Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/41121
Títol: | Disseny, implementació i avaluació d'un prototip d'aprenentatge en línia per a les àrees de Valencià i Castellà en l'Ensenyament Secundari Obligatori : (Usos de la plataforma Moodle per a la coordinació departamental i la pràctica docent) |
Autoria: | Sentandreu Gallego, Frederic |
Tutor: | Serarols Boada, Jordi |
Altres: | Universitat Oberta de Catalunya Climent Martínez, Claudina |
Resum: | Aquest projecte de disseny d'innovació tecnopedagògica pretén incorporar les metodologies sobre tractament integrat de llengües (valencià i castellà) per assolir una millora en la didàctica de llengües a les aules. La proposta incorpora les noves tecnologies com a eines bàsiques en l'aprenentatge de llengües. En concret es dissenyen dues aules dins la plataforma Moodle d'ensenyament en línia, una com a espai de coordinació del professorat, fonamentada en el treball cooperatiu i crític, i l'altra per al treball d'aspectes gramaticals amb l'alumnat d'ESO, aquesta sota les premisses de l'aprenentatge per instrucció directa. |
Paraules clau: | educació secundària e-learning Moodle projecte professional (docència) |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | 6-gen-2015 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
fsentandreuTFM0115annexos.pdf | Annexos del TFM | 2,77 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
fsentandreuTFM0115memòria.pdf | Arxiu principal del TFM | 2,16 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons