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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2017-10-01	Películas realizadas por fans: ¿una categoría incómoda?	Roig Telo, Antoni; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-04-02	La adquisición de las competencias profesionales a través de las prácticas curriculares de la formación inicial de maestros	Rodríguez-Gómez, David; Armengol Losantos, Carme; Meneses, Julio
2017-01-01	Protesta, mercado e identidad en las celebraciones del Orgullo LGTB en España	Enguix, Begonya; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-09	Collaboration netwoks in big science: the ATLAS experiment at CERN	Canals, Agustí; Ortoll Espinet, Eva; Nordberg, Markus; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-01-01	Redes de cooperación: una herramienta para minimizar las desigualdades de género en la ciencia	Torrado Martín-Palomino, Esther; González Ramos, Ana M.; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universidad de La Laguna
2017-12-01	Excellence in science: a critical affirmative response	González Ramos, Ana M.; Revelles Benavente, Beatriz; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-09-12	Storytelling and social networking as tools for digital and mobile marketing of luxury fashion brands	González Romo, Zahaira Fabiola; García Medina, Irene; Plaza Romero, Noemí; Universitat Internacional de Catalunya; Glasgow Caledonian University; Universitat Oberta de Catalunya
2017-11-16	Digital news consumption and copyright intervention: evidence from Spain before and after the 2015 'Link tax'	Majó-Vázquez, Sílvia; Cardenal, Ana S.; Gonzalez-Bailon, Sandra; University of Oxford; University of Pennsylvania; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-10	Solving the deterministic and stochastic uncapacitated facility location problem: from a heuristic to a simheuristic	de Armas, Jesica; Juan, Angel A.; Marquès Puig, Joan Manuel; Pedroso, João Pedro; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Universidade do Porto
2017-01-11	Maximizing opportunities and minimizing risks for children online: the role of digital skills in emerging strategies of parental mediation	Livingstone, Sonia; Ólafsson, Kjartan; Helsper, Ellen J.; Lupiáñez-Villanueva, Francisco; Veltri, Giuseppe Alessandro; Folkvord, Frans; London School of Economics and Political Science; University of Akureyri; University of Leicester; Radboud University; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)