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2021-06-14Educació en el lleure: del voluntariat a la professionalització del sector. Anàlisi de la viabilitat del canvi d'una entitat de lleure que transita cap a noves metodologies d'organització per a la millora pedagògicaMartín López, Elena; Rubio Domínguez, Miquel
2021-01-04La metodología m-learning y la organización del espacio en el aula inteligente de Educación InfantilSerna Asensio, Beatriz; Mogas Recalde, Jordi
2021-06Diversidad en la escuela: Investigación educativa sobre el trastorno del TDAHVera Ruiz, María Magdalena; Flecha Macías, Xitally Guadalupe
2021-12-30Incidencia de las TICs en la corrección de dislalias en hijos oyentes de padres sordosJachero Ochoa, Fernando Javier ; Domingo Fontova, Laura
2021-01-15Perquè no es tracta la mort i el dol a les aules? Recerca de les raons per les quals no es treballa una pedagogia de la mort a educació infantilPérez Hurtado, Marta; Fernández-Ferrer, Maite; Martí Galcerán, Glòria
2021-01Incorporació de noves dimensions als processos d'avaluació externa. Un nou enfocamentCarrera Pérez, Gemma; Maina, Marcelo Fabián; Calderó Esteve, Aurora
2021-01-17Planificación del sistema de gestión del aseguramiento de la calidad de la Universidad Técnica de CotopaxiVizcaíno Figueroa, Juan José; Maina, Marcelo Fabián; Jiménez González, Francisco Joaquín
2021-01-20Estrategias didácticas para la formación de profesionales de Tiempo Libre en la Especialidad de Jóvenes con Necesidades Educativas Especiales: Escuela de Animación en el Tiempo Libre Ser Joven de la Comunidad de CantabriaCardenas Ortega, Nathaly; Castro Lemus, Nuria
2021-01Integració del cicle de vida de les titulacions pròpies al SGIQ de la UOCNebot Garrigó, Anna; Maina, Marcelo Fabián; Alcaide Milia, Oscar
2021-06Aprendre a escriure amb sentit. Un model de treball de l'expressió escrita a Educació PrimàriaClapes Bot, Elisabet; Pujol Homs, Montserrat

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