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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2021-06-14
Sexualidad adolescente y Tecnologías de la Información y la Comunicación: una experiencia en un instituto privado con Talleres Reflexivos
Anzaldi Pereyra, Luz
;
Fernández-Ferrer, Maite
;
Miró Miró, Adelina
2023-01
Estado actual de la educación emocional en los centros de educación infantil y primaria de la provincia de Barcelona ¿Están los docentes preparados emocional y profesionalmente para poner en práctica la educación emocional en las aulas?
Martínez Hermoso, Helma
;
Gutiérrez Berciano, Sué
2021-06
La relación entre el autoconcepto académico y el rendimiento escolar en adolescentes con y sin TDAH: Un estudio comparativo y correlacional
Caballero Montoya, Rocío
;
Jardi Ferre, Andrea
2021-06-20
Els alumnes llegeixen millor quan juguen. La gamificació com a instrument de millora de la comprensió lectora
Vidal Alonso, Sergi
;
Pujol Homs, Montserrat
2023-06-18
Malestar emocional a les aules en augment, recursos en estancament. Vivència de la figura d’orientació educativa a les escoles
Riu Farrés, Alba
;
Fernández-Ferrer, Maite
;
Furió Fuertes, Maria Elena
2020-06
Participes les famílies a l'Educació Secundària Obligatòria? Estudi de les estratègies aplicades en un centre de la Trinitat Nova de Barcelona
Lezcano Garcia, Anna
;
Viciana Caballero, Salvador
2021-11-03
Tengo TEA ¿me acompañas? Propuesta de mejora de los canales de comunicación entre el ámbito formal y el no formal a través del estudio de un caso práctico
López de Armentia Llanos, Javier
;
Castro Lemus, Nuria
2022-01
La supervisión psicopedagógica: las nuevas miradas desde la ética del cuidado
Siscar Boils, Mónica
;
Cercos Raichs, Raquel
2023-06-18
La Competència Digital de l'alumnat amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE). Estudi sobre la inclusió dels i les alumnes d’Educació Primària amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE) a la societat actual, a través del desenvolupament de la Competència Digital
Planagumà Serrat, Gemma
;
Fernández-Ferrer, Maite
;
Balart, Imma
2021-01-21
Una aproximación positiva al alumnado con trastorno del espectro autista. Análisis profundo de los planes de apoyo conductual positivo en TEA
Montalvo Abadías, Ester
;
Grecco Rubiras, Laia
Opciones relacionadas
Autor
1
Blanco Macías, María
1
Blas Canals, Júlia
1
Borjas Soriano, Erika
1
Bravo Pérez, Lluna
1
Bravo Villalta, Laia
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Materia
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Educational psychology -- TFM
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Psicología pedagógica -- TFM
20
Educació inclusiva -- TFM
20
Inclusive education -- TFM
.
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Fecha de publicación
7
2024
44
2023
27
2022
43
2021
19
2020