Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Docència
Psicología y Ciencias de la educación
Máster universitario de Psicopedagogía
UOC Learning resources
Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc.
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 1-10 de 19.
anterior
1
2
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2020-06
Participes les famílies a l'Educació Secundària Obligatòria? Estudi de les estratègies aplicades en un centre de la Trinitat Nova de Barcelona
Lezcano Garcia, Anna
;
Viciana Caballero, Salvador
2020-06
La tablet, una eina per a la millora de la comunicació oral en l'alumnat de primària amb TEA. Revisió bibliogràfica. Anàlisi dels beneficis de l'ús de la tablet en la millora de la comunicació oral en alumnes amb TEA d'educació primària.
Espejo Sánchez, Lourdes
;
Martí Galcerán, Glòria
2020-06-26
Els conflictes a l'aula en el 1r cicle d'ESO. Estudi de l'alumnat amb necessitats especials de suport educatiu derivat d'una situació socioeconòmica i sociocultural desfavorida
Bravo Villalta, Laia
;
Martí Galcerán, Glòria
2020-01-29
Anàlisi de la capacitació del professorat en l'atenció inclusiva de l'alumnat amb TEA
Álvarez Torrabadella, Romina
;
Balart, Imma
2020-06-23
Eficàcia de les aules d'acollida com a recurs d'integració escolar
Lozano Reis, Carlos
;
Balart, Imma
2020-01-27
Intel.ligència emocional a les aules d'educació infantil i educació primària. Una nova forma d'ensenyament a les aules
Checa Aubanell, Paula
;
Balart, Imma
2020-06-26
Diseño universal para el aprendizaje. Valoración de diversos profesionales educativos sobre el DUA y la inclusión educativa
Sánchez Vázquez, María Dolores
;
Jiménez Perales, Verónica
2020-06
Necessitats emocionals en l'alumnat amb dislèxia. Orientacions per a la detecció i intervenció psicopedagògica
Chacón Delgado, Inma
;
Banque Martínez, Neus
2020-01
Aprenentatge de l'ortografia mitjançant la memòria visual i el joc
Mas Bermejo, Maria
;
Viciana Caballero, Salvador
2020-06
Aproximación a un modelo de escuela inclusiva. Organización, funciones y recursos
Durá Buades, Elena
;
Gallardo, Sandra
Opcions relacionades
Autor
1
Bravo Villalta, Laia
1
Castro Fonseca, Marta
1
Cazador Bosh, Ferran
1
Chacón Delgado, Inma
1
Checa Aubanell, Paula
.
següent >
Matèria
5
Educational psychology -- TFM
5
Psicologia pedagògica -- TFM
5
Psicología pedagógica -- TFM
2
dislexia
2
dislèxia
.
següent >
Tipus de publicació
19
Treball d'investigació/Fi de màster