Formación en línea para profesores de música sobre la preparación para la actuación en público

Abstract

Esta iniciativa pretende contribuir a la prevención de las elevadas tasas de ansiedad escénica que, en general, presentan los intérpretes musicales, siendo el principal problema no músculo-esquelético que sufre este colectivo. Para ello ofrece información y entrenamiento práctico a profesores de música, con el objetivo de contribuir a mejorar sus competencias docentes. El proyecto supone proporcionar formación en línea, a través de la plataforma Moodle y mediante videoconferencia. Y se concretó en una implementación piloto que permitió, a diez profesores de conservatorio de cuatro provincias andaluzas, una semana de trabajo colaborativo sobre la preparación de la actuación en público.

Aquesta iniciativa pretén contribuir a la prevenció de les elevades taxes d'ansietat escènica que, en general, presenten els intèrprets musicals, sent el principal problema no múscul-esquelètic que sofreix aquest col·lectiu. Per a això ofereix informació i entrenament pràctic a professors de música, amb l'objectiu de contribuir a millorar les seves competències docents. El projecte suposa proporcionar formació en línia, a través de la plataforma Moodle i mitjançant videoconferència. I es va concretar en una implementació pilot que va permetre, a deu professors de conservatori de quatre províncies andaluses, una setmana de treball col·laboratiu sobre la preparació de l'actuació en públic.

This initiative aims to contribute to the prevention of high rates of anxiety scenic generally present musical performers, the main problem musculoskeletal suffering from this group. For that provides information and practical training for music teachers, with the aim of helping to improve their teaching skills. The project will provide online training through the Moodle platform and via videoconference. I took shape in a pilot implementation allowed, ten teachers from the Conservatory of four Andalusian provinces, a week of collaborative work on the preparation of public performance.