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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011-10Evolució i reptes de l'educació virtual : construint l'e-learning del segle XXIGROS, BEGOÑA
2010-07-22Un marco formal para la presentación de escenas educativas reutilizablesRius, Àngels; Conesa, Jordi; Garcia Barriocanal, Elena
2015-01-01Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el período 2013-2014Sangrà, Albert; González Sanmamed, Mercedes; Anderson, Terry
2014-12-11Identificación y evaluación de la función docente de consultoría en la Universitat Oberta de Catalunya: el caso del "Máster Universitario en Educacion y TIC (e-learning)"Llorens Cerdà, Francesc; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Sangrà, Albert
2011-05-11Hacia una definición inclusiva del e-learningSangrà, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera, Nati; Bravo Gallart, Sílvia; Akhrif, Hafsa; Schuler, Stefanie
2011-05-11Towards and inclusive definition of e-learningSangrà, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera, Nati; Bravo Gallart, Sílvia; Akhrif, Hafsa; Schuler, Stefanie
2014-10Experiences in digital circuit design courses: a self-study platform for learning supportBaneres, David; Clarisó, Robert; Jorba, Josep; Serra, Montse; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012Temporal issues in e-learning research: A literature reviewBarbera, Elena; GROS, BEGOÑA; Kirschner, Paul A.
2014-02-14Prácticas reales en entornos no presenciales: La agencia virtual de comunicación como herramienta de aprendizaje profesionalizadorLalueza, Ferran; Creus, Amalia Susana; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-05El Máster Universitario en Ingeniería Informática en un contexto no presencialClarisó, Robert; Marco-Galindo, Maria-Jesús; Marco-Simó, Josep Maria; Prieto Blázquez, Josep; Riera Terrén, Daniel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

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