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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012-10Perspectivas tecnológicas: educação superior na Ibero-américa 2012-2017Durall, Eva; GROS, BEGOÑA; Maina, Marcelo Fabián; Johnson, Larry; Adams, Samantha; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; New Media Consortium
2012-10Perspectives tecnològiques: educació superior a Iberoamèrica 2012-2017Durall, Eva; GROS, BEGOÑA; Maina, Marcelo Fabián; Johnson, Larry; Adams, Samantha; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; New Media Consortium
2015-01-01Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el período 2013-2014Sangrà, Albert; González Sanmamed, Mercedes; Anderson, Terry
2015-03-30Teacher collaboration network in higher education: reflective visions from praxisRomeu, Teresa; Guitert, Montse; Sangrà, Albert
2015-07Diseño de un curso de formación docente como práctica educativa abiertaMaina, Marcelo Fabián; Pérez-Mateo Subirà, Maria; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert
2015-02-01Meta-analysis of the research about MOOC during 2013-2014Sangrà, Albert; González Sanmamed, Mercedes; Anderson, Terry
2018-04-12Ecologías de aprendizaje en la era digital: Desafíos para la educación superiorGonzález Sanmamed, Mercedes; Sangrà, Albert; Souto Seijo, Alba; Estévez Blanco, Iris
2013-07Do UOC students fit in the net generation profile? An approach to their habits in ICT useRomero Carbonell, Marc; Guitert, Montse; Sangrà, Albert; Bullen, Mark; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Commonwealth of Learning
2017-10-09Games and simulation in higher educationJuan, Angel A.; Loch, Birgit; Daradoumis, Thanasis; Ventura, Sebastian; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); La Trobe University; University of the Aegean; Universidad de Córdoba
2022-03-05A heuristic-based simulation for an education process to learn about optimization applications in logistics and transportationAmmouriova, Majsa; BERTOLINI, Massimo; Castaneda, Juliana; Juan, Angel A.; Neroni, Mattia; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); University of Modena and Reggio Emilia; Universitat Politècnica de València

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