Repositori Institucional (O2): Cerca

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Registres trobats:

Data de publicació	Títol	Autor(s)
2015-05-18	Machine Translationness: a Concept for Machine Translation Evaluation and Detection	Moré López, Joaquim; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Climent, Salvador
2018-06-18	A framework for agile design of personalized gamification services	Mora Carreño, Alberto; Arnedo-Moreno, Joan; González González, Carina
2018-07-26	Correr importa. Devenires coporales posthumanos desde una aproximación etnográfica al running popular en Barcelona	Herrera Altamirano, Elisa; Enguix, Begonya
2018-02-27	Apropiación de las TIC en la infancia y su impacto en la comunidad: posibilidades y límites del modelo educativo Quinta Dimensión en un contexto de vulnerabilidad social en Uruguay	Da Silva Ramos, Mónica Elena; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Ornellas, Adriana
2017-09-14	Connected co-viewing: the interweaving of user-generated content and viewing practices in the Brazilian prime time telenovela genre	Pires de Sá, Fernanda; Roig Telo, Antoni; Scolari, Carlos Alberto
2015-03-13	Contributions to the development of active RFID systems at the 433 MHz band	Tuset-Peiro, Pere; Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat; Vilajosana, Xavier
2016-10-28	A multi-fold assessment framework for virtualized collaborative and social learning scenarios	Mora Núñez, Néstor; Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat; Caballé, Santi; Daradoumis, Thanasis
2019	Oral language accuracy, corrective feedback and learner uptake in an online EFL course	Pineda Hoyos, Jorge Eduardo; Canals, Laia
2012-11-21	Impacto de la apropiación de las TIC en la productividad de la empresa manufacturera de Cartagena (Colombia): Modelación y Creación de Mecanismos de Adaptación	Díaz Wright, Carlos Alberto; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Duch-Brown, Nestor
2016-01-28	Cambio del conocimiento pedagógico sobre evaluación para el aprendizaje del profesor universitario. Efecto de un programa de formación continua y en línea	Chumpitaz Campos, Lucrecia Elizabeth; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Badia, Antoni; Becerril, Lorena