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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-06-12ARRodle: LMS para Educación PrimariaFernández Vilas, Aurelio; Morán Moreno, Jose Antonio; López Antón, Aleix
2023-01-03Desenvolupament d’un prototip d’alta fidelitat d’un CAP (centre d’atenció primària) accessible per a persones amb discapacitat visualGarcía Domingo, Eric; González Díaz, Paloma; Ribera, Mireia
2023-02-25El acceso a la vivienda para personas migrantes en la ciudad de BérgamoIglesias Arriaran, Claudia; Botana Iglesias, Cristina
2023-06-20Guía didáctica para el desarrollo de Realidad Aumentada (RA) en universitarios no-code mediante la programación visual de la carrera de Educación General Básica y Educación en Ciencias Experimentales en la Universidad Nacional de EducaciónCufuna Delsa, Silva Amino; Mogas Recalde, Jordi
2023-04-02Hacia una movilidad activa articulando espacio público y transporte colectivo. Guía para el entorno de la Estación del metro San Miguelito, Ciudad de PanamáGallo Arias, Carlos Andrés; Zollinger, Carla
2023-01L'accessibilitat Cognitiva a les aules d'educació infantil. Anàlisi de les pràctiques i coneixements docentsGargallo Colomé, Laura; Martí Galcerán, Glòria
2023-01Ternura Disidente. Desarrollo de una vertiente de diseño y su aplicaciónUrban, Lans; Rodríguez, Sònia
2023-01-03The inclusive 15-minute city: Walkability analysis with sidewalk networksRhoads, Kevin; Solé-Ribalta, Albert; Borge-Holthoefer, Javier; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)

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