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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015-07Diseño de un curso de formación docente como práctica educativa abiertaMaina, Marcelo Fabián; Pérez-Mateo Subirà, Maria; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert
2014-04-03Diseño de un entorno mixto e-portfolio/ple centrado en el desarrollo de competencias transversalesGalván Fernández, Cristina; Rubio Hurtado, María José; Barbera, Elena; Rodríguez Illera, José Luís; Universitat de Barcelona (UB); Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC)
2019-01Diseño de una acción formativa para la creación de contenidos educativos usando realidad aumentadaCastaño Idárraga, Govanny Gerardo; Part Julio, Vicent; FERRARO, SIMONE
2018-06Diseño e implementación de objetos de aprendizaje para la mejora de habilidades de comprensión de escucha y producción oral en un curso de inglés virtual para una institución de educación superiorLópez Zumarán, Oscar Ernesto; Mogas Recalde, Jordi
2012-07-30Diseño y desarrollo de un entorno de aprendizaje colaborativo basado en la Web 2.0Romero Carbonell, Marc; Guitert, Montse; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022-02-01Disseny de les línies mestres d'una proposta metodològica d'autoavaluació de programes en l'escenari de postacreditació institucional per a una Universitat del Sistema Universitari de CatalunyaCasals Suñer, Assumpta; Garzón Castrillón, Ana
2013-07Do UOC students fit in the net generation profile? An approach to their habits in ICT useRomero Carbonell, Marc; Guitert, Montse; Sangrà, Albert; Bullen, Mark; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Commonwealth of Learning
2016-09-16Docentes de asignaturas en línea de cursos híbridos : Adhesión, cambio de paradigma y capacitaciónGomes Salvador, Vera Lucia; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Duart, Josep M
2019-12Does the type of feedback channel used in online learning environments matter? Students' perceptions and impact on learningEspasa, Anna; Mayordomo, Rosa M.; Guasch, Teresa; Martínez Melo, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-05E-learning in Economics and BusinessBatalla-Busquets, Josep M.; Rimbau-Gilabert, Eva; Serradell-Lopez, Enric
2021-07-12Effective virtual teamwork development in online higher educationJony, Akinul Islam; Serradell-Lopez, Enric
2015-05-04Effects of applying the site map principle in an online learning environment in higher educationPorta-Simó, Laura; Beneito-Montagut, Roser; Melenchón, Javier; Marín-Amatller, Antoni; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2023-04-09El ChatGPT als EPCEUniversitat Oberta de Catalunya. Grup d'Avaluació dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2009-07-15El oficio de profesor universitario en la era de los medios electrónicosArgüello Guzmán, Luis
2012-07-01El tsunami de l'educació (superior)Tubella, Imma
2011-10-27El uso de internet para la interacción en el aprendizaje: un análisis de la eficacia y la igualdad en el sistema universitario catalánCastaño Muñoz, Jonatan; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Duart, Josep M; Sancho-Vinuesa, Teresa
2018-06-21Elaboració d'una guia per a l'avaluació d'un servei d'internacionalització de les institucions d'educació superiorRoca Puigros, Marc; Maina, Marcelo Fabián; Huertas Hidalgo, Esther
2019-01Empleo de herramientas TIC y estrategias de gamificación en la asignatura de Técnicas Instrumentales BásicasCalzada Funes, Javier; Ferrer Pérez, Francisco Javier
2021-03Enrolling habits in higher education. What sources of information do students have and what are missing?Rivas Ridruejo, Noelia; Minguillón, Julià; Chacón, Jonathan; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Elisava
2018-11-09Espai de treball al núvol. Guia d'usos docents amb Google Apps a la UOCMas Garcia, Xavier; Angulo Valdearenas, María José; Girona Campillo, Cristina; González García, Loles; Martínez Aceituno, Toni; Merino Rubio, Marta; Palou Vives, M. Bel; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
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