Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/134191
Títol: | L'educació mediàtica a Catalunya: Educació Primària |
Autoria: | Milà Solé, Aina |
Tutor: | Herrera Ferrer, Raquel |
Resum: | La societat actual està hiperconnectada i els mitjans de comunicació tenen un paper fonamental; però cal fer-ne una lectura crítica, ja que la desinformació, la infoxicació i les fake news estan a l'ordre del dia. Infants i joves no queden al marge d'aquests fenòmens i cal que, des de ben petites, les criatures aprenguin a fer un consum conscient dels mitjans, puguin analitzar i mostrar-se crítics davant del contingut informatiu i de ficció que consumeixen. Per aconseguir-ho, és necessària l'educació mediàtica. La situació actual d'aquest enfocament és gairebé inexistent en la legislació i als centres educatius però la preocupació d'experts, professorat i famílies és creixent. En aquesta recerca, s'analitza la situació actual, es recullen opinions d'infants d'educació primària respecte els mitjans de comunicació i les plataformes digitals, per fer una proposta concreta per aplicar l'educació mediàtica a les aules. |
Paraules clau: | educació mediàtica educació primària alfabetització informacional mitjans de comunicació |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | 9-jun-2021 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
ainamilaTFM0621memòria.pdf | Memòria del TFM | 2,66 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons