Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/138032
Títol: El català dins el món dels videojocs i contingut adolescent: On érem, on som i on anem
Autoria: Poch Fusté, Eduard
Tutor: Puppo, Ronald  
Resum: Aquest treball té la intenció de descobrir quina és la situació actual del català en diferents espais que influeixen, sobretot, del dels adolescents. Per començar, la motivació d'aquest projecte prové de la meva passió vers els videojocs i la meva relació personal amb la comunitat de jugadors catalans en línia. Per tant, una gran part d'aquest treball està dedicada als videojocs. He fet un estudi de la localització dels videojocs i de les dificultats que es presenten a l'hora d'impulsar una traducció al català, tant si és oficial com de forma amateur. A més a més, trobareu una traducció al català del joc Dark Souls en l'apartat dels annexos. També he fet una anàlisi traductològica de la meva pròpia traducció, la qual reflecteix alguns dels obstacles que m'he trobat mentre la realitzava. D'altra banda, he volgut incloure en aquest projecte altres sectors d'interès per als adolescents catalanoparlants. Els continguts audiovisuals afecten en gran volum a un públic jove i he cregut convenient investigar la situació del català en la televisió, tant en el passat com en el present. També, he dedicat un apartat a les plataformes en línia, les quals poden servir per empènyer i divulgar la llengua. El fet de posar en comú diversos àmbits que rodegen als joves dels països catalans m'ha ajudat a entendre millor la conjuntura actual del català.
Paraules clau: traducció
català
videojocs
xarxes socials
adolescents
Tipus de document: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Data de publicació: 1-oct-2021
Llicència de publicació: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Apareix a les col·leccions:Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc.

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
edupfTFG0122memòria.pdfMemòria del TFG359,08 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
edupfTFG0122Annexes.pdfAnnexes del TFG730,49 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Comparteix:
Exporta:
Consulta les estadístiques

Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons Creative Commons