Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/151033
Títol: | L’avaluació autèntica |
Autoria: | Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center Roca, Montse González, Loles Girona, Cristina ![]() |
Resum: | Aquest document proporciona informació sobre l’avaluació autèntica, destacant les seves característiques principals, beneficis i exemples pràctics. D’una banda, mostra com aquesta metodologia connecta l’aprenentatge teòric amb situacions reals, millorant l’ocupabilitat dels estudiants mitjançant el desenvolupament de competències pràctiques aplicables al seu àmbit professional. D’una altra, proposa algunes reflexions que conviden a construir criteri a l’hora de realitzar el disseny de l’avaluació. |
Paraules clau: | avaluació estratègies metodològiques competències professionals retroalimentació mètode d’avaluació disseny de programes formatius entorns d’aprenentatge |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/report |
Data de publicació: | oct-2024 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ ![]() |
Apareix a les col·leccions: | Publicacions |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
Fitxa Avaluació autèntica _ aprenentatge autèntic-cat_CA (versió octubre 2024).pdf | 353,41 kB | Adobe PDF | ![]() Veure/Obrir | |
Fitxa Avaluació autèntica _ aprenentatge autèntic-cat_ES (versió octubre 2024).pdf | 352,1 kB | Adobe PDF | ![]() Veure/Obrir |
Comparteix:


Els ítems del Repositori es troben protegits per copyright, amb tots els drets reservats, sempre i quan no s’indiqui el contrari.