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Issue Date	Title	Author(s)
2012-10	Perspectives tecnològiques: educació superior a Iberoamèrica 2012-2017	Durall, Eva; GROS, BEGOÑA; Maina, Marcelo Fabián; Johnson, Larry; Adams, Samantha; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; New Media Consortium
2015-03-23	Emerging learning ecologies as a new challenge and essence for e-learning. The case of doctoral e-researchers.	Esposito, Antonella; Sangrà, Albert; Maina, Marcelo Fabián
2007	Case-based learning in VTLE: an effective strategy for improving learning design	Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert; Maina, Marcelo Fabián
2015-07	Diseño de un curso de formación docente como práctica educativa abierta	Maina, Marcelo Fabián; Pérez-Mateo Subirà, Maria; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert
2010-07-02	Personalización de planes de aprendizaje en base a la selección de estudios de caso.	Maina, Marcelo Fabián; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert
2013-01-01	MOOC Design Principles. A Pedagogical Approach from the Learner"s Perspective	Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert; Maina, Marcelo Fabián
2020	Fostering psychological ownership in MOOC through a self-regulation design layer	Barbera, Elena; Garcia Gonzalez, Iolanda; Maina, Marcelo Fabián; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-05-01	Articulating personal pedagogies through learning ecologies	Maina, Marcelo Fabián; Garcia Gonzalez, Iolanda
2019-12-20	Diseño de un sistema de apoyo a la regulación social del aprendizaje en los xMOOC	Garcia Gonzalez, Iolanda; Barbera, Elena; Maina, Marcelo Fabián; Universitat Oberta de Catalunya
2021	Increasing the visibility of graduate students' employability skills: An ePortfolio solution addressing the skills gap	Guardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; mancini, federica; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)