1. Repositori Institucional (O2)

Buscar


Filtros actuales:
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

 | 
Resultados 1-10 de 130.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023-01Estado actual de la educación emocional en los centros de educación infantil y primaria de la provincia de Barcelona ¿Están los docentes preparados emocional y profesionalmente para poner en práctica la educación emocional en las aulas?Martínez Hermoso, Helma; Gutiérrez Berciano, Sué
2021-06La relación entre el autoconcepto académico y el rendimiento escolar en adolescentes con y sin TDAH: Un estudio comparativo y correlacionalCaballero Montoya, Rocío; Jardi Ferre, Andrea
2021-06-20Els alumnes llegeixen millor quan juguen. La gamificació com a instrument de millora de la comprensió lectoraVidal Alonso, Sergi; Pujol Homs, Montserrat
2023-06-18Malestar emocional a les aules en augment, recursos en estancament. Vivència de la figura d’orientació educativa a les escolesRiu Farrés, Alba; Fernández-Ferrer, Maite; Furió Fuertes, Maria Elena
2020-06Participes les famílies a l'Educació Secundària Obligatòria? Estudi de les estratègies aplicades en un centre de la Trinitat Nova de BarcelonaLezcano Garcia, Anna; Viciana Caballero, Salvador
2023-06-18La Competència Digital de l'alumnat amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE). Estudi sobre la inclusió dels i les alumnes d’Educació Primària amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE) a la societat actual, a través del desenvolupament de la Competència DigitalPlanagumà Serrat, Gemma; Fernández-Ferrer, Maite; Balart, Imma
2021-01-21Una aproximación positiva al alumnado con trastorno del espectro autista. Análisis profundo de los planes de apoyo conductual positivo en TEAMontalvo Abadías, Ester; Grecco Rubiras, Laia
2023-04Tecnoadicciones y ludopatía: Programa de intervención psicopedagógica para adolescentes y familiasVicente Muñoz, Daniel; Garcia Farrero, Jordi
2021-07-02El treball socioeducatiu amb familiars d'infants i d'adolescents en situació de protecció a la comarca del gironès: aproximació a la praxis institucional en la restauració del vincles familiarsCarral Fernández, Jesús Ángel; Fernández-Ferrer, Maite; Domínguez Antillano, Erika
2020-06La tablet, una eina per a la millora de la comunicació oral en l'alumnat de primària amb TEA. Revisió bibliogràfica. Anàlisi dels beneficis de l'ús de la tablet en la millora de la comunicació oral en alumnes amb TEA d'educació primària.Espejo Sánchez, Lourdes; Martí Galcerán, Glòria

Opciones relacionadas