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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020-02Ludoliteracy. Videojuegos, competencia digital y aprendizajesAranda, Daniel; Sánchez-Navarro, Jordi; Martínez-Martínez, Silvia; Navarro Remesal, Víctor Manuel; Lalueza, Ferran; Creus, Amalia Susana; Estanyol, Elisenda; Montaña Blasco, Mireia; Sanz-Martos, Sandra; Meneses, Julio; Planells de la Maza, Antonio José; Clares-Gavilán, Judith; Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació - Grupo GAME; Sánchez-Navarro, Jordi; Aranda, Daniel
2012-12-22Messenger and social network sites as tools for sociability, leisure and informal learning for Spanish young peopleSánchez-Navarro, Jordi; Aranda, Daniel
2016-12-03Television and the Internet: The role digital technologies play in adolescents' audio-visual media consumption. Young television audiences in Catalonia (Spain)Roca Sales, Meritxell; Aranda, Daniel; Sánchez-Navarro, Jordi
2015Digital play and the Internet as ludic ecosystems. The hierarchy of media for entertainment and emergent literaciesSánchez-Navarro, Jordi; Aranda, Daniel; Martínez-Martínez, Silvia
2015-02-01LUDOLITERACY Informe sobre la alfabetización mediática en el juego digital. Experiencias en EuropaAranda, Daniel; Sánchez-Navarro, Jordi; Martínez-Martínez, Silvia
2014El juego digital e Internet como ecosistema lúdico: Jerarquía de medios para el entretenimiento y alfabetizaciones emergentesSánchez-Navarro, Jordi; Aranda, Daniel; Martínez-Martínez, Silvia
2011-01-01Internet como fuente de información para la vida cotidiana de los jóvenes españolesSánchez-Navarro, Jordi; Aranda, Daniel; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2018-09-30Cultura lúdica, competencia digital y aprendizajes (LUDOLITERACY): informe final de proyectos de I+D+iSánchez-Navarro, Jordi; Aranda, Daniel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-06-18An overview of use, knowledge and perceptions of the Internet in SpainAranda, Daniel; Sánchez-Navarro, Jordi; Mohammadi, Leila; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació
2018-04-10The impact of digital practices on the perception of risks and benefits of digital gamingAranda, Daniel; Sánchez-Navarro, Jordi; Martínez Cerdá, Juan Francisco; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació

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