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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017-11Approaches to teaching online: exploring factors influencing teachers in a fully online universityBadia, Antoni; Garcia, Consuelo; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-11-19Emotions in response to teaching online: Exploring the factors influencing teachers in a fully online universityBadia, Antoni; Garcia, Consuelo; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-02-01Technology use for teaching and learningBadia, Antoni; Meneses, Julio; Garcia, Consuelo
2019-10-10Operationalizing and Conceptualizing Quality in Mixed Methods Research: A Multiple Case Study of the Disciplines of Education, Nursing, Psychology, and SociologyFàbregues, Sergi; Paré, Marie-Hélène; Meneses, Julio
2015-10-10Factores que influyen en la percepción de los profesores de los beneficios instruccionales de los medios educativos digitalesBadia, Antoni; Meneses, Julio; Fàbregues, Sergi; Sigalés Conde, Carles; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-07-01¿Cómo ven los alumnos de primaria la profesión informática? Influencia del género y la percepción de su capacidadCasado-Martínez, Carlos; Meneses, Julio; Sancho-Vinuesa, Teresa
2016-07¿Cómo ven los alumnos de primaria la profesión informática? Influencia del género y la percepción de su capacidadCasado-Martínez, Carlos; Meneses, Julio; Sancho-Vinuesa, Teresa
2018-04-10The impact of digital practices on the perception of risks and benefits of digital gamingAranda, Daniel; Sánchez-Navarro, Jordi; Martínez Cerdá, Juan Francisco; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2019-04-08Què diuen els centres educatius de Catalunya sobre la incorporació d'educadors i educadores socials a les escoles i instituts?BRETONES, EVA; Solé Blanch, Jordi; Meneses, Julio; Castillo Carbonell, Miquel; Fàbregues, Sergi

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