El feedback a la UOC

Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/67190

Títol:	El feedback a la UOC
Autoria:	Cabrera, Nati Cortadas Guasch, Pau Espasa, Anna Guasch, Teresa Marco-Galindo, Maria-Jesús Noguera Fructuoso, Ingrid Pifarré de Moner, Maria José Plana-Erta, Dolors Romeu, Teresa Vall-Llovera Llovet, Montse
Altres:	Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
Citació:	Espasa, A. [Anna], Cabrera, N. [Nati], Cortadas, P. [Pau], Guasch, T. [Teresa], Marco, M.J. [Maria Jesús], Noguera, I. [Ingrid], Pifarré, M.J. [Maria José], Plana, D. [Dolors], Romeu, T. [Teresa], Vall‑llovera, M. [Montse]. (2022). El feedback a la UOC. Guia per al professorat. [recurs d’aprenentatge textual]. Fundació Universitat Oberta de Catalunya (FUOC).
Resum:	Guia dirigida al professorat de la UOC amb orientacions sobre com plantejar un bon feedback a les seves assignatures.
Paraules clau:	feedback repositoris
Tipus de document:	info:eu-repo/semantics/other
Data de publicació:	jun-2022
Llicència de publicació:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Apareix a les col·leccions:	Publicacions

Arxius per aquest ítem:

Arxiu	Descripció	Mida	Format
Guia_Feedback_CAT_00291085.pdf	Guia dirigida al professorat de la UOC amb orientacions sobre com plantejar un bon feedback a les seves assignatures.	598,96 kB	Adobe PDF	Veure/Obrir
Guia_Feedback_EN_PID_00291093.pdf	Versió anglesa de la guia dirigida al professorat de la UOC amb orientacions sobre com plantejar un bon feedback a les seves assignatures.	436,42 kB	Adobe PDF	Veure/Obrir
Guia_Feedback_CAST_PID_00291076.pdf	Versió castellana de la guía dirigida al professorat de la UOC amb orientacions sobre com plantejar un bon feedback a les seves assignatures.	691,12 kB	Adobe PDF	Veure/Obrir