Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/76505
Títol: | Escape Rooms educativas: ejemplo práctico y guía para su diseño |
Autoria: | Sánchez Lamas, Patricia |
Tutor: | Alvarez Valdivia, Ibis Marlene |
Altres: | Universitat Oberta de Catalunya |
Resum: | Aquest document pretén exemplificar el disseny i implementació de fuita rooms educatives intervingudes per les TIC com a elements que empren la gamificació per a la revisió d'aprenentatges, cooperació, pensament crític i creativitat compartida. A la vista de l'interès suscitat per aquest tipus de propostes dins de l'àmbit educatiu aquest projecte mostrarà el disseny complet d'una escapi room educativa per a un context determinat i, posteriorment, s'elaboraran recomanacions que constitueixin una guia simple i funcional que serveixi de suport i orientació per a docents interessats en el disseny i implementació d'experiències d'ensenyament-aprenentatge d'aquest tipus adaptades al seu context específic (grup, nivell, àrea, interessos, etc.) |
Paraules clau: | evaluació escape room aprenentatge basat en reptes projecte professional (disseny) |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | gen-2018 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
patrisanlaTFM0118memoria.pdf | Memoria del TFM | 11,02 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons