Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
EN
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Home
Browse
Communities
& Collections
Browse Items by:
Author
Title
Issue Date
Subject
Help
Log in
Log in
Receive email
updates
Edit Profile
Repositori Institucional (O2)
Browsing by Author
Jump to:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
or enter first few letters:
Sort by:
title
issue date
submit date
In order:
Ascending
Descending
Results/Page
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Authors/Record:
All
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Showing results 2 to 15 of 15
< previous
Issue Date
Title
Author(s)
2023-06-23
Documentación y evaluación de materiales educativos inclusivos para estudiantes con NEAE: Mejorando la enseñanza y promoviendo la inclusión educativa. Adaptación de materiales educativos y su efectividad en la educación inclusiva: Un enfoque centrado en el alumnado con NEAE
Muñoz Benito, Ainhoa
;
Fernández-Ferrer, Maite
;
Balart, Imma
2020-06-23
Eficàcia de les aules d'acollida com a recurs d'integració escolar
Lozano Reis, Carlos
;
Balart, Imma
2022-06
Els Itineraris Formatius Específics. Anàlisi sobre el seu desenvolupament i aplicació
Margalef Solé, Marta
;
Balart, Imma
2021-01-17
Inclusió educativa i necessitats específiques de suport educatiu. Què opina el cos de mestres de primària sobre la inclusió educativa d'alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu dins l'aula ordinària
Contreras Morales, Coral
;
Balart, Imma
2020-01-27
Intel.ligència emocional a les aules d'educació infantil i educació primària. Una nova forma d'ensenyament a les aules
Checa Aubanell, Paula
;
Balart, Imma
2021-06
L'autisme i la discapacitat intel·lectual en la petita infància. Una revisió bibliogràfica sobre el diagnòstic diferencial i l'avaluació psicopedagògica
Barnés Torras, Gemma
;
Balart, Imma
2021-01-15
L'educació emocional durant l'escola confinada. Investigació sobre la utilització de l'educació emocional per part dels docents de primària amb l'alumnat dels centres de Catalunya durant el confinament de març a juny de 2020
Galán Caballé, Ariadna
;
Balart, Imma
2021-01
L'educació emocional i el rendiment acadèmic de l'alumnat
Faciabén Lago, Ester
;
Balart, Imma
2023-06-18
La Competència Digital de l'alumnat amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE). Estudi sobre la inclusió dels i les alumnes d’Educació Primària amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE) a la societat actual, a través del desenvolupament de la Competència Digital
Planagumà Serrat, Gemma
;
Fernández-Ferrer, Maite
;
Balart, Imma
2023-01-13
La dopamina dels likes. Estudi sobre l’efecte de les xarxes en relació amb la construcció del benestar emocional dels joves
Folch Calveras, Queralt
;
Fernández-Ferrer, Maite
;
Balart, Imma
2023-06
La metodologia AICLE en el marc d'Educació Inclusiva: un estudi de cas. Abordatge, barreres i oportunitats per a l'alumnat amb NESE en una escola de Primària
Navas García, Carmen
;
Balart, Imma
2023-01-13
L’impacte emocional de la pandèmia en l’alumnat de secundària i batxillerat: Les conseqüències emocionals en temps de pandèmia i post-pandèmia
Massana Sans, Laura
;
Balart, Imma
2023-02-13
Pedagogia de la mort a Educació Infantil: La importància d'una conscienciació dels professionals de l'educació per avançar en la concepció del dol
Figueras Culebras, Mariona
;
Balart, Imma
2022-06
Treball globalitzat i inclusió a l’Educació Secundària Obligatòria (ESO). Un estudi sobre les fortaleses i debilitats del treball globalitzat des de la perspectiva docent i de l’alumnat
Trillo Gamaza, Aida
;
Balart, Imma