| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2020-01-29 | Anàlisi de la capacitació del professorat en l'atenció inclusiva de l'alumnat amb TEA | Álvarez Torrabadella, Romina; Balart, Imma |
| 2023-06-23 | Documentación y evaluación de materiales educativos inclusivos para estudiantes con NEAE: Mejorando la enseñanza y promoviendo la inclusión educativa. Adaptación de materiales educativos y su efectividad en la educación inclusiva: Un enfoque centrado en el alumnado con NEAE | Muñoz Benito, Ainhoa; Fernández-Ferrer, Maite; Balart, Imma |
| 2020-06-23 | Eficàcia de les aules d'acollida com a recurs d'integració escolar | Lozano Reis, Carlos; Balart, Imma |
| 2022-06 | Els Itineraris Formatius Específics. Anàlisi sobre el seu desenvolupament i aplicació | Margalef Solé, Marta; Balart, Imma |
| 2021-01-17 | Inclusió educativa i necessitats específiques de suport educatiu. Què opina el cos de mestres de primària sobre la inclusió educativa d'alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu dins l'aula ordinària | Contreras Morales, Coral; Balart, Imma |
| 2020-01-27 | Intel.ligència emocional a les aules d'educació infantil i educació primària. Una nova forma d'ensenyament a les aules | Checa Aubanell, Paula; Balart, Imma |
| 2021-06 | L'autisme i la discapacitat intel·lectual en la petita infància. Una revisió bibliogràfica sobre el diagnòstic diferencial i l'avaluació psicopedagògica | Barnés Torras, Gemma; Balart, Imma |
| 2021-01-15 | L'educació emocional durant l'escola confinada. Investigació sobre la utilització de l'educació emocional per part dels docents de primària amb l'alumnat dels centres de Catalunya durant el confinament de març a juny de 2020 | Galán Caballé, Ariadna; Balart, Imma |
| 2021-01 | L'educació emocional i el rendiment acadèmic de l'alumnat | Faciabén Lago, Ester; Balart, Imma |
| 2023-06-18 | La Competència Digital de l'alumnat amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE). Estudi sobre la inclusió dels i les alumnes d’Educació Primària amb Necessitats Específiques de Suport Educatiu (NESE) a la societat actual, a través del desenvolupament de la Competència Digital | Planagumà Serrat, Gemma; Fernández-Ferrer, Maite; Balart, Imma |
| 2023-01-13 | La dopamina dels likes. Estudi sobre l’efecte de les xarxes en relació amb la construcció del benestar emocional dels joves | Folch Calveras, Queralt; Fernández-Ferrer, Maite; Balart, Imma |
| 2023-06 | La metodologia AICLE en el marc d'Educació Inclusiva: un estudi de cas. Abordatge, barreres i oportunitats per a l'alumnat amb NESE en una escola de Primària | Navas García, Carmen; Balart, Imma |
| 2023-01-13 | L’impacte emocional de la pandèmia en l’alumnat de secundària i batxillerat: Les conseqüències emocionals en temps de pandèmia i post-pandèmia | Massana Sans, Laura; Balart, Imma |
| 2023-02-13 | Pedagogia de la mort a Educació Infantil: La importància d'una conscienciació dels professionals de l'educació per avançar en la concepció del dol | Figueras Culebras, Mariona; Balart, Imma |
| 2022-06 | Treball globalitzat i inclusió a l’Educació Secundària Obligatòria (ESO). Un estudi sobre les fortaleses i debilitats del treball globalitzat des de la perspectiva docent i de l’alumnat | Trillo Gamaza, Aida; Balart, Imma |
