Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10609/149103
Title: | Impacte de les IA Generatives en l’Educació Superior. L'avaluació |
Other Titles: | Impacto de las IA generativas en la educación superior. La evaluación |
Author: | Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center Mas Garcia, Xavier |
Abstract: | La IA generativa afecta a l’avaluació de l’aprenentatge i a l’acreditació. En aquest recurs es plantegen els riscos que això comporta i algunes propostes per mitigar-los, fent palesa la necessitat d'orientar l'avaluació cap a allò més rellevant: el desenvolupament del procés d’aprenentatge. La IA generativa afecta a la evaluación del aprendizaje y la acreditación. En este recurso se plantean los riesgos que ello conlleva y algunas propuestas para mitigarlos, poniendo de manifiesto la necesidad de orientar la evaluación hacia lo más relevante: el desarrollo del proceso de aprendizaje. |
Keywords: | metodologies docents metodologies actives IA IA generativa avaluació acreditació riscos de la IA metodologías activas metodologías docentes IA generativa IA evaluación acreditación riesgos de la IA |
Document type: | info:eu-repo/semantics/other |
Issue Date: | Oct-2023 |
Publication license: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Appears in Collections: | Imágenes - Infografias |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
U4_02_ESP.pdf | 657,8 kB | Adobe PDF | View/Open | |
CAT_U4_02.pdf | 665,37 kB | Adobe PDF | View/Open |
Share:
Items in repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.