Impacte de les IA Generatives en l’Educació Superior. L'avaluació

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10609/149103

Title:	Impacte de les IA Generatives en l’Educació Superior. L'avaluació
Other Titles:	Impacto de las IA generativas en la educación superior. La evaluación
Author:	Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center Mas Garcia, Xavier
Abstract:	La IA generativa afecta a l’avaluació de l’aprenentatge i a l’acreditació. En aquest recurs es plantegen els riscos que això comporta i algunes propostes per mitigar-los, fent palesa la necessitat d'orientar l'avaluació cap a allò més rellevant: el desenvolupament del procés d’aprenentatge. La IA generativa afecta a la evaluación del aprendizaje y la acreditación. En este recurso se plantean los riesgos que ello conlleva y algunas propuestas para mitigarlos, poniendo de manifiesto la necesidad de orientar la evaluación hacia lo más relevante: el desarrollo del proceso de aprendizaje.
Keywords:	metodologies docents metodologies actives IA IA generativa avaluació acreditació riscos de la IA metodologías activas metodologías docentes IA generativa IA evaluación acreditación riesgos de la IA
Document type:	info:eu-repo/semantics/other
Issue Date:	Oct-2023
Publication license:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Appears in Collections:	Imágenes - Infografias