Buscar


Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

Resultados 81-90 de 237.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013-06-10Implementación de blended learning como medio para potenciar el pensamiento científico en las estudiantes del grado sexto, en el área de Ciencias Naturales del colegio MarymountBernal Palacio, Marcela; Universitat Oberta de Catalunya; Serarols Boada, Jordi
2012-01-11Creació d'una comunitat d'aprenentatge : Elaborant seqüències didàctiques digitals a l'àrea de religió catòlicaGuinó Arias, Margarita; Universitat Oberta de Catalunya; Part Julio, Vicent
2018-06-08Curso online "Cómo usar las herramientas de la Web 2.0 en el aula"Serrano García, Mayte; Muñoz Gómez, Carlos
2013-01-10Grau de coneixement i ús del Repositori Institucional O2 : Una anàlisi dels docents de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) a través del Model d'Acceptació Tecnològica (TAM)Ureña Rodríguez, Cristina; Universitat Oberta de Catalunya; Minguillón, Julià
2018-06-07Comunidades virtuales de aprendizaje como respuesta a la formación del profesorado de educación primariaMartínez Martínez, Alejandro; Universitat Oberta de Catalunya; Ramos Soriano, Nancy Edith
2011-06El treball col·laboratiu mitjançant comunitats virtuals d'aprenentatge com a eina de formació per al professorat d'Educació física de secundàriaMonguillot , Meritxell; Universitat Oberta de Catalunya; Guitert, Montse
2013-06-10Pilot del projecte "L'evolució del vestuari al llarg de la història" : Un projecte interdisciplinari amb l'ús de les TIC per a 6è de primàriaSalvador Galí, Xavier; Universitat Oberta de Catalunya; Part Julio, Vicent
2016-01-01Proposta preventiva de la disfonia infantil a través de la dansaLigero Tienda, Aida; Universitat Oberta de Catalunya; Calaf Gozalo, Neus
2019-06-07Uso de gamificación y ABP para la adquisición de la competencia de comunicación lingüística en francés en la ESOCarpintero Cana, Agustina; Gil González, María del Carmen
2019-06-07Aumento del tiempo de compromiso motor a través de flipped classroom en educación físicaPlaza Doña, Cristian; Mogas Recalde, Jordi